O Meta 6 visa oferecer educação em tempo integral em pelo menos 50% das escolas públicas
por Compliance Comunicação
A Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE) visa oferecer educação em tempo integral em pelo menos 50% das escolas públicas, atendendo a no mínimo 25% dos alunos da educação básica. Contudo, os dados do Censo da Educação de 2020, elaborado pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), mostram que a realidade está distante da expectativa.
Segundo o censo, apenas 6,9% das escolas públicas brasileiras (12.278 escolas) possuem entre 20% e 50% dos estudantes matriculados em tempo integral. Preocupantemente, 50,7% das escolas (90.487 escolas) não têm nenhum aluno com jornada integral. Em um país com mais de 47,4 milhões de alunos matriculados na educação básica, somente 5,4 milhões de estudantes têm acesso à educação em tempo integral, muito abaixo da meta estabelecida, que deveria alcançar ao menos 12 milhões de estudantes.
Além da questão quantitativa, a qualidade do ensino é uma preocupação. Recursos educacionais e metodologias inovadoras são essenciais para tornar o tempo integral positivo para os alunos. No entanto, a formação precária dos professores, a desvalorização da carreira docente em termos de remuneração e benefícios, e o baixo investimento em recursos educacionais impactam negativamente o aprendizado.
As condições adequadas para a implementação da educação em tempo integral envolvem a seleção de temas relevantes e a curadoria dos conteúdos em sintonia com os interesses dos estudantes. Além disso, é fundamental adotar metodologias atrativas e inovadoras que tornem o aprendizado mais aplicável e significativo. A qualidade do tempo dedicado ao estudo também é um fator crucial, sendo necessária uma revisão contínua de todas as etapas do ciclo de aprendizagem.
A proposta de educação integral é coletiva e deve ser assumida por todos os agentes envolvidos no processo formativo dos estudantes. A escola desempenha um papel central na garantia de uma formação integral, articulando diversas experiências educativas dentro e fora do ambiente escolar. Uma proposta pedagógica clara e alinhada com os objetivos de desenvolvimento do aluno é essencial para garantir o alinhamento entre a quantidade e a qualidade do tempo dedicado ao aprendizado.
O Brasil enfrenta o desafio de formar jovens em um momento histórico em que a população jovem é mais numerosa que a de adultos. O sucesso na formação desses jovens é crucial para estimular a economia e garantir o futuro sustentável do país. Caso não sejam oferecidas oportunidades educacionais adequadas, a sociedade brasileira corre o risco de enfrentar uma crescente dependência do estado em relação aos idosos incapazes de se sustentar individualmente. É urgente, portanto, investir em uma educação integral e de qualidade, a fim de proporcionar aos jovens um futuro promissor e próspero para a nação.
