Disciplina filosófica contribui para formação crítica, autonomia de pensamento e convivência pluralista dos estudantes
Por Comunicação/LC Agência
A inclusão da Filosofia no currículo escolar é um tema relevante e oportuno, especialmente neste momento de reavaliação do Novo Ensino Médio pelo Governo Federal. Essa disciplina não apenas se integra às demais matérias, mas também desempenha um papel fundamental na formação integral dos estudantes, proporcionando habilidades e competências essenciais para a cidadania crítica.
A Filosofia enriquece o processo de ensino-aprendizagem ao promover a problematização filosófica, estimulando uma abordagem crítica que se soma a outras disciplinas. A formação de um cidadão crítico não consiste apenas em adotar posicionamentos preestabelecidos, mas sim em fundamentar seus argumentos de forma objetiva e sólida.
Além disso, a disciplina desempenha um papel importante na emancipação da razão, incentivando a autonomia de pensamento. Os estudantes são desafiados a exercitar o pensamento independente, sem influências que os obriguem a adotar visões específicas. O questionamento e o debate são as bases da provocação filosófica.
Outro aspecto relevante é a capacidade de convivência com a pluralidade de ideias e pensamentos. A Filosofia, cujas raízes remontam à Grécia Antiga, era praticada nas praças públicas, onde os cidadãos debatiam assuntos do interesse da comunidade. Nesse contexto, o respeito à diversidade de opiniões é essencial. É possível expressar suas ideias livremente sem necessariamente concordar com o outro, garantindo, assim, a verdadeira democracia em uma sociedade pluralista.
A abordagem do ensino de Filosofia como uma experiência filosófica também é defendida, não se limitando a uma transmissão rígida de conteúdos enciclopédicos. O professor de Filosofia apresenta temas e a história da disciplina para auxiliar o aluno a refletir sobre o mundo cotidiano a partir de uma perspectiva filosófica. Essa experiência do pensamento conceitual permite questionar o que pode parecer óbvio, incentivando a busca por respostas críticas e a construção do conhecimento.
Portanto, a presença da Filosofia no currículo escolar é essencial para a formação de cidadãos críticos, autônomos e capazes de conviver harmoniosamente com a diversidade de ideias em uma sociedade plural. É fundamental garantir que essa disciplina seja valorizada e mantida no processo educacional, enriquecendo o aprendizado e preparando os estudantes para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.