Por Lucimar Almeida*
Em um mundo onde a Educação é a chave para o futuro, iniciativas que promovem a melhoria
do ambiente escolar são fundamentais. No Colégio Estadual em Tempo Integral Monsenhor
Turíbio Vilanova, em Bom Jesus da Lapa, uma iniciativa dos estudantes tem sido vista como
um divisor de águas e certamente deverá inspirar iniciativas semelhantes em outras Unidades
de Ensino públicas e privadas.
O Grêmio União Estudantil Independente lançou um projeto inovador com o objetivo de
transformar a relação dos estudantes com a Escola e os professores, focado na importância de
preservação da infraestrutura da Unidade para promover um ambiente mais organizado, seguro
e propício para a aprendizagem.
O Projeto, intitulado “Cuidando do nosso patrimônio escolar, garantindo o futuro de todos””,
envolve diversas atividades que visam conscientizar os alunos sobre a importância da
preservação da infraestrutura da Unidade Escolar. A ideia central é que, ao cuidar do espaço
em que estudam, os estudantes desenvolvem um senso de pertencimento e responsabilidade,
fatores essenciais para uma convivência harmoniosa e produtiva.
Uma série de atividades reforçando a redução de desperdício de materiais e coibição do
vandalismo, faz parte do planejamento do Grêmio Estudantil Independente, incluindo cartazes,
rodas de conversa e postagens nas redes sociais para educar os alunos sobre a importância da
preservação do patrimônio escolar. As campanhas abordam temas como a conservação de
salas de aula, banheiros, áreas de lazer e espaços comuns.
O presidente do Grêmio, João Vitor Barbosa, de 17 anos e estudante do 3o ano do Ensino
Médio, explicou que a iniciativa surgiu da compreensão da importância de preservar a Unidade,
cuja estrutura foi construída há mais de 40 anos. Ele ressaltou que o Grêmio tem trabalhado
em colaboração com líderes e representantes dos alunos em cada sala de aula, visando
mobilizar os estudantes e transformar a iniciativa em um compromisso coletivo.
Embora o Projeto já esteja em andamento, ainda há algumas etapas a serem concluídas para
sua total implementação. João Vitor ressalta que a participação ativa dos estudantes será
essencial para o êxito da iniciativa. “Muita coisa ainda precisa ser feita, pois, além de ser um
Projeto novo, estamos aguardando a finalização das eleições para líderes de classe, a fim de
que possamos colocá-lo em prática integralmente. Após esse período, será formada a
Comissão de Zeladoria Estudantil, que terá a responsabilidade de identificar problemas
estruturais e dialogar com a gestão escolar sobre possíveis soluções. Além disso, serão
aplicados questionários para avaliar o impacto das ações e sugerir melhorias para a Escola,
assim como serão realizadas reuniões periódicas com estudantes, professores e funcionários
para avaliar as mudanças”, explica.
Ainda segundo o presidente do Grêmio, uma das estratégias para promover o envolvimento
dos alunos é o Projeto que contempla a premiação das turmas ou estudantes que se
destacarem na preservação do patrimônio da Unidade, por meio do ‘Prêmio Escola
Sustentável’. Além disso, também serão concedidos Certificados de Participação aos que se
envolverem na iniciativa.
Apesar de ainda estar sendo implementado neste começo de ano letivo, segundo relatos de
profissionais da Educação lotados na Unidade ao JS, já é possível notar mudanças
significativas na interação entre alunos e professores, bem como na Instituição de Ensino. O
ambiente escolar, apontam, tem se tornado mais colaborativo, com os estudantes se sentindo
mais confortáveis para expressar suas opiniões e contribuir para um clima melhor. Os
professores, por sua vez, notaram um aumento no engajamento dos alunos, que agora
demonstram maior interesse nas atividades pedagógicas.
Importância da Infraestrutura
A preservação da infraestrutura escolar é vital para garantir um ambiente de aprendizagem
eficaz. Escolas bem-cuidada não apenas oferecem segurança, mas também estimulam o
aprendizado. Ambientes organizados e agradáveis contribuem para a motivação dos alunos e a
qualidade do Ensino.
Nesse sentido, o Projeto “Cuidando do nosso patrimônio escolar, garantindo o futuro de todos”,
do Grêmio União Estudantil Independente do Colégio Estadual em Tempo Integral Monsenhor
Turíbio Vilanova é um exemplo inspirador de como a participação ativa dos alunos pode levar a
melhorias significativas no ambiente escolar. Ao promover a conscientização sobre a
importância da preservação da infraestrutura, os estudantes estão não apenas cuidando de seu
espaço, mas também construindo um futuro mais colaborativo e respeitoso dentro da
comunidade escolar. A iniciativa demonstra que, juntos, é possível transformar a Educação e a
relação entre todos os envolvidos no processo de Ensino-Aprendizagem.
*COM INFORMAÇÕIES DA ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA SECRETARIA DE ESTADO DE
EDUCAÇÃO DA BAHIA
Foto: Ascom/ SEC Gov.BA
